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¿Qué encontramos cuando se obturan procesos de creatividad
En esta ocasión
También se recuperan testimonios de estudiantes y docentes
comunicarse
Los componentes del contexto didáctico y el trabajo de construcción metodológica
Inclusión de niños con discapacidad en la educación inicial Libros ¿Qué encontramos cuando se obturanInclusin de nios con discapacidad en la educacin inicial Este libro aborda un desafo actual, diario y complejo para los docentes de muchos jardines de infantes: la presencia de nios con discapacidad en las aulas. Tres especialistas con amplia trayectoria en procesos de inclusin en instituciones de educacin inicial abordan el tema con absoluto conocimiento. Pero, sobre todo, sin ocultamientos ni concesiones. Estas pginas miran con honestidad la
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